2020年8月30日星期日

不满汉语取代蒙语教学,南蒙古爆发大规模抗议(VOA)

蒙古新闻
8/30/2020
美国


一名南蒙古年轻人在脸上涂上蒙文“母语”两个字,抗议政府用汉语取代蒙文的教学计划。
 

南蒙古人权团体透露,中国政府计划在南蒙古地区用汉语取代蒙语教学的秘密计划在当地引发了大规模的公民不服从的抗议活动,导致紧张局势升温。

总部设在美国纽约的南蒙古人权信息中心29日说,中国以“第二类双语教育”的名义9月份开始在南蒙古所有学校用汉语取代蒙语进行教学的计划在当地引发一场大规模的公民不服从的抗议运动,包括部分政府官员在内的社会各界人士目前空前团结,各地学生家长和教师对学校进行了抵制,很多学校教室现在都是空空荡荡。

南蒙古人权信息中心说,当地还爆发了普遍的教师示威。二连浩特市所有蒙古教师参加了罢课。当地一位蒙古族家长说,“校长们正在计划与所有蒙古族教师进行一对一的谈话,可教师们都一致表示不会上当。他们同意与校长见面,但前提是允许所有教师同时参加”。

南蒙古人权信息中心说,很多蒙古家长都计划在家对子女进行教育,不送孩子去学校学中文,有些刚退休的教师和大学学生自愿用蒙语教授所有课程。普通牧民也在南蒙古各地的主要城市举行同步示威,抗议政府进行“文化灭绝”,成千上万的当地学生身穿蒙古传统服装参加了示威。

南蒙古人权信息中心指出,当地抗议活动的势头不断增长,当局也加紧镇压。扎鲁特旗蒙语学校数百名愤怒的学生家长聚集在学校门前,要求立即释放他们被学校关在宿舍内的孩子们,遭到镇暴警察的阻拦。几个小时后,家长们冲破警察的封锁,接走了他们的孩子;在科尔沁左翼中旗,蒙古族的家长示威遭到警察镇压,几名家长被警察殴打,被送入警车内;科尔沁右翼中旗和库伦旗的蒙古族家长们在抗议活动中高唱蒙古歌曲,包括“我是蒙古人”;呼和浩特市内蒙师范大学附属学校的学生与家长们在学校门前进行抗议,并发动联名请愿活动,也遭到警察镇压。

南蒙古人权信息中心说,数百名蒙古族活动人士已经被当局拘留或在家中遭到软禁。扎鲁特旗蒙古族女教师乌兰图娅(Ulaantuyaa)因组织民众公开抗议新的语言教学政策而被警方带走,当地牧民首领也接到不得离家的命令。


来源:美国之音

链接:https://www.voachinese.com/a/mongolian-massive-protests-broke-out-08292020/5563247.html


2020年8月29日星期六

中国内蒙古双语教学新政引发少数民族权利争议(BBC)

蒙古新闻
8/29/2020
美国


(此图由蒙古新闻替换)
 
中国宪法:中华人民共和国各民族一律平等,各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。

 周三(8月26日)内蒙古教育厅传达加强汉语教学的文件在内蒙古引起舆论波澜,许多蒙古族学者和学生家长认为新措施令蒙古语言生存陷入危机。有人认为双语教育的争论涉及宪法规定的民族平等问题。

由于争论涉及民族语言和民族平等的敏感话题,在社交媒体上的许多讨论群组,甚至一些蒙古语话题的网站被关闭。内蒙古各地的许多学生家长和老师都受到有关当局告诫,要他们慎言。

8月26日内蒙古教育厅发布了《全区民族语言授课学校小学一年级和初中一年级使用国家统编语文教材实施方案》。文件规定从今年秋天开学起,内蒙古民族语言授课的小学一年级开始使用全国通用的语言教材。在今后两年逐步开始小学一年级的政治课和历史课也开始改用汉语授课。

在7月份在内蒙古就已经开始风传有关消息,引起蒙古族学生家长的不满。不少蒙古语言和文化方面的专家学者开始在中国国家媒体发表分析和看法,指出新政策存在的缺陷和不足。

内蒙古鄂尔多斯市教育界的消息人士说,可能是由于事情敏感,这次内蒙古教育当局仅仅口头传达了上述文件,而且不许与会者作记录。

民族语言平等

在内蒙古双语教育新政策的传闻和争议刚开始的时候,央视发表了一段内蒙古大学副校长,内蒙古大学民族学与社会学学院院长齐木德道尔吉教授的视频讲话。后来这段视频已经被取消无法看到。

齐木德道尔吉教授在视频中阐述民族教育和民族团结关系,他强调内蒙古迄今为止的民族语言教育是成功的,并且委婉地指出,对现有的民族语言教育做不当修改会不利于民族团结。

7月份内蒙古大学的蒙古学专家央·特古斯巴雅尔教授在《蒙古文化周刊》上发表文章表达了不能改变内蒙古民族教育中的教学语言的意见。他的文章在网络广泛转载后被屏蔽。

央·特古斯巴雅尔先从宪法关于多民族国家和民族平等规定的角度指出,加大汉语教学学时会削弱蒙语母语教育,违背了少数民族语言文字平等的规定。

另外他从语言学习的角度分析说,在小学一年级加强汉语教育时间,弱化蒙语母语教育,很难达到"双语教育"的初衷,即培养出来的不是“双语者”,而是有缺陷的“单语者”,或者两种语言都不合格的“半语者”。

为了安抚民间表达对不满,官方公布的新方案解读文件强调,新双语教育方案并没有改变原来少数民族语言教学的课时,教材和体制。

“行之有效的做法”

几位内蒙古双语教育的亲历者对BBC记者说,按照一直以来的被他们称为“一类双语教学”的做法,他们在学校都是从小学3年级开始学习汉语,而且是教师用他们的母语向他们讲解汉语。现在的做法是小学一年级开始学生使用全国统一的语文课本,用汉语教授。

他们认为“一类双语”体制培养的毕业生一般都做到了蒙汉语兼通,而且这些人在走上社会或进一步深造过程中,得益于过去的双语体制,许多人都更加容易地掌握了英语,和日德等第二外语。

他们担心现在要实行的“二类”语言教学体制,从小学一年级开始每天增加一个课时的汉语文,必然导致包括母语在内的他科目课时减少。许多人在公开信中表示担心,认为当局会逐步加重政治,历史和其他的汉语授课时间,可能会让蒙语授课生在升学考试中处于劣势。

旅居德国的内蒙古人民党主席特木其勒图(席海明)曾经在内蒙古锡林郭勒盟当过教师。他说那时候牧区学童也在学校学汉语,不过那时候是老师用蒙古语教授汉语,就像现在学生通过母语学习外语一样。

语言自豪感

吉日木图是一位受过双语教育的公司职员,蒙汉语兼通,而且能说流利的英语和瑞典语。他对BBC记者说,现在呼和浩特,鄂尔多斯,乌兰察布,锡林郭勒,呼伦贝尔等地方的学生家长都在进行串联,写联名信向当局呼吁修改政策。

吉日木图说许多学生家长都表示如果呼吁无效,他们会让孩子在秋季开学时抵制入学。但是他说学生家长的联络活动已经受到警方的告诫和干预,一些人已经不敢发声。

乌兰察布市的一位退休的蒙语教师说,蒙古文字是世界上唯一的站立的文字(竖写),是蒙古人的骄傲。最近内蒙古企业家巴特尔出资在纽约联合国总部向世界宣传竖写的传统蒙古文字,受到所有关心蒙古语言文字人的关注。

他说内蒙古当局要草率修改蒙古语言教学多年来行之有效的做法令人费解。这位退休教师认为,这可能说明当局对蒙古语言文字没有给与应有的尊重,也说明他们低估了蒙古语当中包含的民族感情。

流亡海外的内蒙古人民党主席特木其勒图表达了更激烈的看法。他认为这是中共违反了自己对少数民族的承诺,逐步开始了对少数民族的文化灭绝。

1981:前车之鉴

1981年北京下发关于放松内地向内蒙古移民限制的“28号文件”曾引发内蒙古蒙古族学生罢课,抗议和进京上访。特木其勒图当时是那场学生运动的主要领导者。

他说当时的“28号文件”规定不得阻拦内地流向内蒙古的无计划移民,而且强调在内蒙古不许成立“单独由蒙古族组成的文化和学术团体”。

特木其勒图认为“28号文件”之所以让他们那代对文革整肃有记忆的学生能够走上街头抗议,罢课,进京上访,是因为当局的政策又揭开了文革时期留下的伤疤,让他们看到民族平等政策被践踏。

在1967-69年内蒙古发生的“挖肃内人党”事件,在蒙古族人口中造成大量伤亡。"挖肃"加深了民族矛盾,许多挖肃幸存者仍然未摆脱受迫害的阴影。旅居日本的蒙古族学者杨海英在《没有墓碑的大草原》书中通过大量采访和第一手资料记录了那段历史。

特木其勒图说,1981年的运动虽然被压制下去,他本人也因此开始了政治流亡生涯,但是1981年的学生运动是在文革"挖肃"后再次唤起了蒙古族的维权意识,在延续民族主义情绪方面是个里程碑的事件。

他认为在网络舆论和自媒体发达的时代,当局很再像1981年那样控制不满舆论扩散。如果当局不顾蒙古族民众反对,强行推行“不得人心的语言政策”,这次很可能会再次形成一个里程碑事件,再次造成内蒙古的民族主义情绪复苏。

来源:BBC

链接:https://www.bbc.com/zhongwen/simp/chinese-news-53959796

2020年8月28日星期五

汉化教育引蒙古族人反感 通辽学生家长拒送子女上学(RFA)

蒙古新闻
8/28/2020
美国

(在日蒙古青年在中国使馆前抗议)

内蒙古政府教育厅日前下文,从9月1日新学期开始,全区所有中、小学一年级开始,语文教材禁止用蒙古族母语教学,引发全体蒙古族人抗议。本周四(8月27日)扎鲁特旗的学生家长拒绝带子女去学校报到,更有人发起9月1日在全区多个城市中心广场集会,当局高度紧张。

9月1日起,内蒙古民族学校将采用所谓双语教育模式,要求从小学一年级和初中一年级开始,所用《语文》教材放弃蒙古族语,改用汉语。当局此举招致蒙古族人强烈不满。本周四(27日)通辽市民族学校的学生家长拒绝把自己的子女带到学校报到。关注事件的蒙古族学者忽必斯周五对自由亚洲电台说,蒙古族人很气愤:“昨天(27日)在(内蒙古)东部的通辽市扎鲁特的蒙古族学生家长,一个都没有送孩子去学校,拒绝送孩子去学校。今天(28日)扎鲁特蒙古族实验小学校方发出一个对没有送孩子上学的家长的通知书,没有学校的印章,没有校长签字。”

忽必斯说,该通知书明显是威胁拒绝送孩子去学校的家长:“大意是没有送孩子去学校的家长,后果将是您的孩子被认为,你们的孩子将回原户口地学校。通辽市教育局通知各家长,根据通辽市教育局文件,今天8月27日,我校已经正式开学,您没有送孩子来学校,耽误了学生受义务教育的权利。”
蒙古族为延续民族文化而抗争

锡林郭勒盟正蓝旗居民哈斯朝鲁对本台说,他们必须要为延续蒙古文化而进行抗争:“以前从小学三年级开始上汉语课,现在要从一年级开始上汉语课。而且把汉语当成重点课,蒙语当副科,这样慢慢的我们民族的蒙语就消失了,所以我们在这个问题上有意见。”

锡林郭勒盟正蓝旗的蒙古学校教师周四也发起了签名行动,要求停止“双语教育”。旅居美国的蒙古族人诺民对本台说,内蒙各地蒙古族教师也发起签名行动,要求当局停止所谓双语教育,但受到压力:“他们(官方)给学生家长,还有老师施加压力,威胁说孩子将来不能考大学,把你们的孩子入黑名单等,恐吓。现在各个地方人们的情绪很高涨,很生气。”

倡议9月1日在内蒙古十多各城市集会

与此同时,有蒙古人在网上发起反对《双语教育》的集会倡议,呼吁内地蒙古族人于9月1日(星期二)上午九时,在内蒙古呼和浩特市新华广场、包头市昆都仑区万达广场、乌海市万达广场、海拉尔市成吉思汗广场以及通辽市哲里木广场等十多个地点及各旗县政府门前,进行集会抗议。

对此,诺民说:“家长聚会就是为了反对第二套蒙语教学方案。他们还是要保持以前的第一套蒙语教学方案。

倡议发起此次集会者认为,因《双语教育》政策违反中国《宪法》和《民族区域自治法》,当天的横额和口号是《反对双语教育》、《捍卫学习母语权利》、《行使自治权力》以及《尊重宪法》。大会要求参与的学生尽量穿校服,其余人士尽量穿着民族服饰。

本台致电内蒙古扎鲁特旗政府信访办,但无人接听。南蒙古新闻脸书账户发布的一学生家长致电内蒙古政府信访办,询问为何在9月1日采取汉语教材授课,接听电话的工作人员拒绝承认有这项新规定。她说:“我刚才听了您说的这个话以后,我到内蒙古自治区教育厅官网上看,我把今年他们所发的所有文件都看了一下,没有发现有相关的文章。”

这位学生家长质问工作人员:“问题就在这里,我刚才跟你说的没有正式的文件,就是没有,但是口头相传就落实下去了。工作人员抢话:如果还没有开学的话,第一它没有文件证明,第二,学生并没有实际接受到这种教育。我觉得您现在来提这方面的顾虑,稍微早了一些。您说的也有可能是存在的,我会向我们跟这个事情有关的司局反映一下,这个情况。”

另外,内蒙古自治区教育厅周四发布《内蒙古教育督导规定(征求意见稿)》,公开征求意见的公告。自8月27日起,为期一个月。有蒙古族人说,面对强大的舆论压力和国际媒体的关注,当局的态度处于摇摆不定,但后续发展仍不明朗。  记者:乔龙 责编:胡力汉 许书婷  网编:瑞哲

来源:自由亚洲台

链接:https://www.rfa.org/mandarin/yataibaodao/shaoshuminzu/ql-08282020063445.html



2020年8月20日星期四

人权组织:内蒙古教育部门要求中小学教师集中使用汉语教学

 蒙古新闻
8/20/2020
美国

据总部位于美国纽约的“南蒙古人权信息中心”8月20日发布的消息,内蒙古教育部门近日连续召集自治区东部各地,包括通辽和赤峰等城市中小学教师闭门会议。当局传达中央指示,要求在今年9月1日开学之后,使用汉语进行集中教学。

有当地教师向该中心表示,教师们主张捍卫受中国宪法及少数民族自治法所承诺的使用母语权利,但母语教学的命运正面临危机。教师们谴责当局此举不仅违法,而且是对蒙古族基本人权的公然侵犯。

另有教师向该中心披露,教师们还被要求签署保证书,不得对外讨论任何与上述政策有关的内容。当局还警告所有教师,不得对此提出任何疑问或表达反对意见。

“南蒙古人权信息中心”指出,当局对这项以“双语教学”为名推出的政策保持隐秘,至今没有任何正式的解释。但与会的一位通辽教师证实,自治区和教育局官员在会议上出示了这份中央红头文件。而赤峰教育局一位负责官员也表示,相关政策将严格按照中央指示进行:自今年9月份开始,所有蒙古族学生必须自小学一年级开始学习汉语;2021年9月开始,学校将使用汉语教授政治课程;2022年9月起,使用汉语教授历史课程等。

“南蒙古人权信息中心”主任恩赫巴图表示,当局此举并非新的政策,在过去30年间,蒙古语教学几乎已被当局清除。蒙古语教学在内蒙偏远地区学校已经消失,而接受蒙古语教学的学生人数自上世纪80年代以来,已显著下降80%。

恩赫巴图强调,蒙古族的传统生活方式已被彻底摧毁,民族身份也在消失, 如果目前再失去民族语言就更将一无所有。他谴责中国当局推出的所谓“双语教育”,是灭绝蒙古民族文化的最后收尾行动。

 责编:何平

来源:自由亚洲台

链接:https://www.rfa.org/mandarin/Xinwen/5-08202020121753.html?searchterm:utf8:ustring=%20%E5%86%85%E8%92%99%E5%8F%A4

2020年8月14日星期五

内蒙古草原牧民抗议养猪场污染 两人被抓

蒙古新闻
8/14/2020
美国


四子王旗牧民到旗政府抗议。(视频截图/记者乔龙)
内蒙古四子王旗蒙古族牧民不满政府准许内地企业在草原建立生猪养殖场,污染环境。一百多人拉起写有“反对建猪场”等横幅,到旗政府抗议,其中两人被捕。本周五,再有牧民到旗政府抗议,敦促警察放人。

8月13日上午,内蒙古乌兰察布市四子王旗各个乡镇的蒙古族牧民,聚集在旗政府门前,打出写有“坚决反对建猪场,反对破坏生态,反对破坏和谐社会”等横幅,要求政府关闭养猪场,停止污染草原生态环境。

牧民往旗政府抗议横幅被抢

现旅居日本的蒙古族人忽必斯告诉自由亚洲电台:“8月13日内蒙古乌兰察布四子王旗的蒙古牧民们去旗政府,抗议政府方面在当地建立了很多养猪场。上午去政府抗议的牧民们有两位老人被拖走,轻微挫伤,横幅被警察夺去。下午,牧民们又一次去政府大楼继续抗议,四子王旗一百多位牧民参加了抗议。”

牧民提供给本台的视频显示,众多牧民聚集在政府门前,并展示抗议横幅,其后进入政府信访部门与官员交涉。忽必斯说:“蒙古牧民被禁止放牧,但是地方政府以吸引内地资金为名,从内地吸引企业来建猪场。”

草场建养猪场排污破坏环境

蒙古族牧民代表其其格,本周五(14日)对本台说,他们经过与政府官员交涉,官员承诺不再建养猪场:“他们答复了,猪场是不会让再建了。还有就是风力发电厂按照规定给他们建,还有就是农牧草场的军线(军队通信),占了我们的草场,这次都说全部给我们解决,说5天以后解决。”

其其格还说,养猪场需要大量的水和直接排放污水,造成环境污染:“养猪场现在还开着,我们牧民就不让他们开。去找了好几次政府。咱们这地方十年九旱,一年才下一次雨,又没有水。要去五、六里外,十来里的地方拉水,猪场用水多,又污染水源,污染得太厉害了。”

本台三年前曾报道,翁牛特旗也发生类似事件,当时数百农牧民连续多日堵路,抗议国企“中粮集团”拥有的养猪场工作人员把死猪、猪粪扔在草原上,臭气随风飘入蒙古包,几十里以外的牧民人闻到都头痛、呕吐。于是有约三百牧民到旗政府抗议。当时政府信访人员向牧民承诺,会研究牧民的诉求,设法解决。

养猪场地下450米取水牧民缺水

牧民其其格说,养猪场钻地450米取水,牧民最多钻地200米,即使探测到水,一天就用完:“我们这儿没水,他们打到地下450米的深井,咱们牧民自己打不了这么深的井,我们最多打一百米,两百米,抽一天就没有水。有时候县里的水井不够,还要从外面拉水进来。现在打一口200米水井,要花五六万元。这里有的地方电都没有。”

另外,周五再有一批牧民到四子王旗政府请愿,要求释放前一天被警察抓走的牧民。其其格说,一人获释,另一人未放:“两个都是男的,今天有些牧民去旗政府,问为啥抓我们的人,我们只是为了保护我们的环境。”

本台记者致电四子王旗政府信访办,但电话始终没有接听。

记者:乔龙 责编:胡力汉 许书婷 网编:瑞哲

来源:自由亚洲台

链接:https://www.rfa.org/mandarin/yataibaodao/shaoshuminzu/ql-08142020060900.html?searchterm:utf8:ustring=%20%E5%86%85%E8%92%99%E5%8F%A4



2020年7月28日星期二

内蒙扎鲁特蒙文学杂志被禁 校内成吉思汗画像下架

 蒙古新闻
7/28/2020
美国


继新疆之后,内蒙古自治区政府正在清除蒙古文杂志及出版物,移除学校中的成吉思汗画像和所有用蒙古语写的标语。当局悄悄进行这项政策,蒙古人感觉到他们的文化正被一点一点地蚕食。

海外多位蒙古族人对自由亚洲电台披露,继新疆之后,蒙古族语言文学杂志,教科书正在被中国当局清除。其方法就像蚕吃桑叶那样一点一点地吃掉,取而代之的是汉文化。

蒙古族中学移除成吉思汗画像

旅居美国的蒙古族人诺民(Nomin)本周二(28日)对本台说,中国政府其实不仅仅在学校禁止用蒙语教学,而且采用一系列的方法削弱蒙古族文化,达到其同化蒙古族的目的:“在今年6月末,当地教育部门以检查卫生的名义去了哲盟(哲里木盟)科右中旗朱日和牧场蒙古族中学,勒令学校拿掉成吉思汗画像和所有用蒙古语写的标语,语录等。但这个不是特例,在鄂尔多斯市的蒙古族学校也发生过。当局有关部门也命令拿掉用蒙古语写的标语等。”

今年上半年,内蒙古自治区政府已宣布多项限制蒙古语的措施。比如本台曾报道的通辽市蒙古族中小学将于9月1日开始,采用所谓双语教学模式,放弃了传统蒙语教学。

扎鲁特旗查封两家蒙古文杂志

诺民说,不久前,扎鲁特旗民族宗事务局查封两家蒙古文杂志:“扎鲁特旗,今年早些时候政府下令关掉了当地蒙古族作家创办的两个蒙语文杂志《扎鲁特文学》和《特格翰》。”

本台致电扎鲁特旗民族宗教事务局,但始终无人接听。旅居日本的蒙古人忽必斯对本台说,中国当局限制蒙古文的意图很明显,就是要消灭蒙古文化:“我刚刚问了一个在日本的扎鲁特出生的一个学者,他说看过《扎鲁特文学》杂志被封的蒙古文消息。在内蒙古一些地方的蒙古文学杂志也在陆续被停刊,蒙古人的精神食粮被他们掐断了。”

网上销售蒙古文图书也遭禁

当局除了查封蒙文杂志,也禁止网上出售蒙语图书。诺民告诉记者说:“在鄂尔多斯市,一位蒙语文图书爱好者表示,他在微信上的交易也被警察叫停,理由是买卖蒙语文图书违法。这些事例表明政府已经开始着手实施了, 今后此类事情也会不断发生。但是政府的行为不仅遭到了内蒙古人的反对,他们保护自己母语的行为还得到了世界各地蒙古人的支持。”

9月1日起,通辽市蒙古族中小学施行新的双语教学模式的消息,即小学思想品德课用汉语授课;初中历史、政治课用汉语授课;从小学一年级开始使用汉族学生的教科书教汉语文课。

海外蒙古作家诗人录制视频抗议

对此,在海外社交媒体,蒙古国的作家和诗人纷纷录制视频,声援中国境内的蒙古族反对政府在通辽市蒙古族中小学禁止用蒙古语教学的活动。诺民说:“他们对中国政府的行为表示遗憾的同时, 说明母语对一个民族的重要性,声情并茂的朗诵了自己关于母语的作品,并以接力棒的形式传递给下一个人。现在越来越多的人参与到这个活动当中。在Facebook,YouTube,甚至在微信等的社交媒体上可以找到很多这些视频。”

旅居德国的南蒙古议会主席席海明对本台表示,蒙古人应该团结起来:“共产党现在还讲不讲法律,还讲不讲民族自治,他们已经失去了执政能力,就像一个没有文化的流氓二流子一样,靠威胁靠恐怖执政,但是蒙古人为了自己民族的生存,自己古老的民族文化不会屈服。我们会坚持到底。”

蒙古人诺民说,语言是与民族传统文化和祖先的链接,任何东西都不能替代。如果有一天,除了中文其余的课程都用英文教学,汉人会是什么反应? 记者:乔龙 责编:许书婷 嘉远  网编:瑞哲

来源:自由亚洲台

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2020年7月24日星期五

南蒙古:鮮為人知的種族滅絕

蒙古新闻
7/24/2020
美国

--《寒冬》採訪了恩和巴圖,探討中共在被其稱為內蒙古的地區如何消滅蒙古人的身分認同。

恩和巴圖(Enghebatu Togochog)

恩和巴圖(Enghebatu Togochog)是南蒙古人權信息中心(Southern Mongolian Human Rights Information Center,SMHRIC)的主任。《寒冬》在今年6月發表的一篇文章中,探討了中共對內蒙古(蒙古人更願意稱之為「南蒙古」)的人權侵犯和文化滅絕。恩和巴圖先生在紐約辦公室接受《寒冬》採訪,協助我們進一步探討這個問題。

可否談談您的個人經歷?您是怎麼到紐約的?

我出生於南蒙古(Southern Mongolia)。南蒙古也被稱為「Inner Mongolia」,這是非常漢化的詞彙「內蒙古」的英語直譯。我在蒙古語的薰陶下接受教育,1994年畢業於內(南)蒙古大學蒙古語言文學系。參加工作4年後,我於1998年赴日本留學,在吉備國際大學(Kibi International University)學習社會學。1998年10月,我來到美國並獲得政治庇護,此後定居紐約,一直到今天。我在紐約市立學院(City College of New York)學習並獲得理學學士和碩士學位。

歷史本身就是政治。一些中國學者堅持認為,不管是獨立的蒙古國,還是現在的中國內蒙古,全都屬於中國。您怎麼看?還是說,中國屬於蒙古?

很遺憾,在領土主張和國界問題上,中國學者大都是孤陋寡聞、邏輯不清、思維混亂。中國可以對我們生活的這個地球上任何一個國家提出領土主張,但唯獨不能聲稱蒙古在歷史上屬於中國的領土,因為中國人兩千年以來一直不停地劃定中蒙兩國的邊界,那就是世界七大奇觀之一的長城。據稱,長城是在外太空中能夠看到的地球上唯一的人工建築。在過去的兩千年中,中國歷朝都通過修築、重建、鞏固長城一次次與蒙古重新劃定國界。的確,長城不僅是中蒙兩國歷史和國家的邊界,而且還是兩種不同文明的邊界,一種是農業文明,另一種是畜牧文明,同時它還是兩種不同生活方式的邊界,一種是固定居所的,一種是四處遊牧。在人類歷史上,沒有哪兩個鄰國像中國和蒙古這樣有著如此清晰的國界。

中國對蒙古提出領土主張的理由中有一點非常荒謬,「我們中華民族的民族英雄成吉思汗」曾征服了歐亞大陸半壁江山,將「中國領土邊界」擴展到了歐洲。中國著名作家魯迅說過,如果一個國家能恬不知恥地用自己被奴役這件事作為憑據宣稱統治自己的人為民族英雄,那麼「俄人被奴的資格比我們老,應該他們說『我們的成吉思汗』」,因為俄國人被蒙古人統治的時間比我們被蒙古統治的時間長。

您喜歡用「南蒙古」,而不喜歡用「內蒙古」,為什麼?

因為「內」蒙古是中國人自己編出來的,非常具有宣傳色彩,是非常漢化的一個詞,目的是對這個地區提出領土主張。在我們自己的語言裡,我們稱自己為「Uvur Mongols」,意思是「南蒙古」或「蒙古南部」。蒙古語「Uvur」一詞根本沒有「內」的意思。中國人故意歪曲「Uvur」的意思,在漢語中把它翻譯成「內」,表示在(中國)「之內」。按蒙古人的傳統叫法,蒙古這個獨立的國家被稱為「Ar Mongol」或「北蒙古」。蒙古有兩個省分別是「Ar-Khangai」和「Uvur-Khangai」,其正確的英語譯文分別是「Northern Khangai」(北杭愛)和「Southern Khangai」(南杭愛),幸虧這兩個省沒有被中國操縱。有關這個問題的更多信息,可以參閱我在一次會議期間所致的開幕詞

南蒙古保留著寶貴的世界文化遺產,那就是用傳統蒙文書寫體書寫的古蒙古語(而在獨立的蒙古國,由於當年受蘇聯的影響,已採用西里爾語字體書寫)。您能否告訴我們多一點關於這門語言的信息?

蒙古語屬於阿爾泰語系,在獨立的蒙古國、南蒙古、布里亞特共和國和卡爾梅克共和國,有將近1000萬人使用蒙古語。根據蒙古歷史記載,蒙古的傳統文字於公元13世紀開始採用維吾爾古文書寫體,但一些語言學家認為,傳統蒙文在公元13世紀之前已經被蒙古人用了幾百年。蒙古語曾是人類歷史上最強大的帝國——蒙古帝國時期通用的語言。

當時,外交文書都用蒙文書寫,包括蒙古帝國與法蘭克人之間的往來書信。梵蒂岡檔案館保存有蒙古大汗用蒙文寫給教宗的信件,例如伊兒汗國大汗完者都(Ilkhan Oljaitu)寫給法國國王菲利普四世(King Philip IV)的信就是用蒙文寫的。即使後來蒙古人撤出中國,由於蒙文在整個歐亞大陸的強大影響力,明朝仍然使用蒙文進行外交通信。

這些傳統的書寫體在統一蒙古疆土內的所有不同蒙語方言發揮了至關重要的作用。然而二戰後,蒙古被分割成兩大部分,北蒙古(或蒙古人民共和國)、布里亞特共和國和圖瓦共和國成了蘇聯的勢力範圍,而南蒙古因《雅爾塔協定》(Yalta Treaty,也稱《雅爾塔密約》)的簽訂而被併入中國。北蒙古被迫放棄傳統蒙文而採用西里爾文。南蒙古和北蒙古的溝通不再便利,中國人對於南蒙古和獨立的蒙古國使用不同的文字感到高興。

我們聽說蒙古語現在處境危險,因為中共限制南蒙古使用蒙語。您能否提供多一些細節?

一個月之前,中共當局宣布從今年9月開始,南蒙古人口最稠密的通遼市內的蒙族小學和初中必須使用漢語教學。有著一千年悠久歷史的蒙文與蒙語將很快就在南蒙古消失了。經歷了上世紀六七十年代大規模實質性的種族滅絕,以及過去30年以來實施的文化滅絕後,蒙語被視為幫助南蒙古人民保衛民族認同的最後一個據點,南蒙古社會各界一致抗議這項政策。沒有跡象表明中國政府將停止這項計劃。

南蒙古在文革期間遭受了巨大災難。到底發生了什麼事?死了多少人?

文革期間,南蒙古至少有10萬人被殺,50萬人遭迫害。當時南蒙古的蒙族人口只有150萬,這意味著有三分之一的人口受到種族滅絕運動的影響。這場種族滅絕運動以「肅清東蒙古人民革命黨(Eastern Mongolian People’s Revolutionary Party)黨員」為藉口,由中國中央政府主導和策劃,由中國人民解放軍和南蒙古的華僑負責實施,目的是在肉體上和精神上打垮南蒙古整個民族。

我翻譯了楊海英教授用日文寫的《沒有墓碑的草原:蒙古人與文革大屠殺》(Genocide on the Mongolian Steppe)一書,譯文中有倖存者第一手詳細講述。

您是否相信中共在惡意消滅南蒙古的蒙族人的身分認同?

是的,中共對南蒙古實施的政策絕不是偶然的。

中共在南蒙古、西藏和東突厥斯坦實施的所有政策都經過精心設計和周密計劃,以達到徹底消滅蒙族、藏族和維族等民族的身分認同,創建一個由華人組成的無憂社會的目的。

不同民族的身分認同不僅被中國政府或中共視為對其政權的威脅,而且普遍被中國人民視為不合適、感覺不舒服。根據我的親身經歷,當我不承認自己是「中國人」時,許多沒有中共或政府背景的中國人就會感覺不自在,甚至感到失望。

我們聽說南蒙古牧民的抗議遭到中共警察的嚴厲鎮壓。到底發生了什麼事?

中國政府以「恢復草原生態系統」為藉口,從2001年開始實施兩套政策——「生態移民」和「全面禁牧」。「這些政策的目的是要徹底消滅農村的牧民社區和結束蒙古人的遊牧生活方式。在沒有牧民自由、事先和知情同意的情況下,牧民的土地就被當地政府和中國人的採礦公司侵佔。數千名牧民因抗議政府非法佔用土地遭到逮捕、拘押和監禁。」

南蒙古的蒙族知識分子是否也遭到迫害?

在南蒙古,每一次出現政治清洗運動,知識分子總是首先遭到迫害。上世紀50年代,數萬蒙族知識分子被劃成「右派」遭到迫害。在上世紀六七十年代的種族滅絕運動中,知識分子被定為「民族分裂分子」、日本帝國主義分子間諜以及蘇聯和蒙古的修正主義分子。到八九十年代,哈達(Hada)先生等知識分子因在民族自決的問題上發表了個人的見解而被捕並被判多年監禁。哈達被控涉嫌「分裂國家」罪和「間諜」罪被判15年有期徒刑,還被法外拘押4年之久,至今仍被軟禁。拉幕札部(Lhamjab Borjigin)先生等作家被抓捕、審判、關進監獄,並被無限期軟禁。

南蒙古的宗教自由狀況如何?

文革期間,南蒙古的宗教已被徹底消滅。成千上萬的佛寺被毀,僧侶遭到迫害。此後,南蒙古的宗教信仰體系一直沒有得到恢復。有些寺院得到修建也僅僅是出於發展旅遊業、作秀「宗教自由」的目的。沒有真正的宗教信仰,就不存在宗教自由。

為什麼南蒙古的局勢在民主國家鮮為人知?

南蒙古的局勢在民主國家鮮為人所知,主要是因為中國實施極端管控,南蒙古人民一直沒有任何機會逃亡到民主國家,特別是美國和歐洲各國,直到最近才有所改觀。唯一可逃亡的地方是北蒙古,即獨立的蒙古國,上世紀90年代之前,北蒙古被關閉了40多年。

南蒙古人權信息中心發揮了哪些作用?

南蒙古人權信息中心是一個流亡人權組織。我們所能做的可以歸納為兩點:

一、向國際社會介紹南蒙古的人權狀況;

二、向南蒙古人民提供有限的諮詢服務,介紹如何通過和平方式捍衛自己的權利,爭取自由。

民主國家和非政府組織可以為南蒙古的人權做些什麼?

雖然所有外國力量都救不了任何民族運動,但民主國家和非政府組織仍然可以通過一些渠道在捍衛人權方面發揮重要作用,例如:幫我們向國際人權機構和民主國家政府介紹中共侵犯人權的行徑;向南蒙古人社群提供培訓,以增加當地社群能力;組織團結活動,為維權人士提供道義支持;敦促民主國家政府向中國政府施壓;等等。

来源:寒冬

链接:https://zh.bitterwinter.org/southern-mongolia-the-unknown-cultural-genocide/?fbclid=IwAR0fncsT2FAEbzO5d4xRunBSMCBXGLJ5dYTW1Gfx4rsVraj7KLvvrFbSXnQ